Učenici koji u školama diljem SAD-a koriste Googleove alate više neće moći pristupati Googleovoj tražilici ako njihove škole istodobno ne dopuste i korištenje umjetne inteligencije, objavila je američka tehnološka kompanija u utorak.
Radi konteksta, valja znati kako Google ima daleko vodeću poziciju na američkom tržištu obrazovne tehnologije. Njegovi alati široko se koriste u američkim školama, a mnogi učenici nastavu prate na Chromebook prijenosnim računalima koja im osiguravaju obrazovne ustanove. Prema podacima kompanije, platformu Google Classroom diljem svijeta koristi oko 150 milijuna učenika i nastavnika.
"AI se ne smije isključiti"
Tvrtka sa sjedištem u Mountain Viewu u Kaliforniji, posljednjih se mjeseci našla na meti kritika nastavnika, stručnjaka za razvoj djece i roditelja zbog načina na koji uvodi umjetnu inteligenciju u škole. Kritike su se intenzivirale nakon što je kompanija u kolovozu objavila da je automatski omogućila korištenje svojeg AI chatbota Gemini velikom broju učenika američkih osnovnih i srednjih škola koji koriste platformu Google Classroom.
Google je sada najavio promjenu takve politike. Umjesto da umjetna inteligencija bude automatski uključena, školski administratori ubuduće će sami odlučivati koje Googleove alate žele omogućiti učenicima. To znači da će škole moći zasebno uključivati ili isključivati Gemini, Gemini Notebook i Googleovu tražilicu. Svi će ti alati u početku biti isključeni, sve dok ih školski administratori izričito ne aktiviraju.
Međutim, postoji važna iznimka: budući da je Googleova tražilica povezana s umjetnom inteligencijom, škole koje odluče potpuno zabraniti korištenje AI-ja izgubit će i mogućnost pristupa Googleovoj tražilici putem školskih računa. To znači da će škole moći odlučiti žele li koristiti pojedine Googleove AI alate, ali neće moći zadržati Googleovu tražilicu i istodobno potpuno isključiti umjetnu inteligenciju.
„Vjerujemo da škole trebaju imati kontrolu nad korištenjem umjetne inteligencije u učionicama. Zato školskim administratorima omogućujemo upravljanje tim alatima kako bi sami mogli odlučiti na koji će način primjenjivati AI u nastavi“, izjavio je za AP Chris Phillips, Googleov potpredsjednik i glavni direktor za obrazovanje, u objavi na službenom blogu kompanije.
Google je također najavio promjene svoje tražilice kako bi je bolje prilagodio obrazovnim potrebama učenika. Jedna od novih mogućnosti bit će postupno vođenje učenika kroz rješavanje zadataka. Umjesto da im odmah ponudi gotov odgovor, tražilica bi im trebala pomagati da sami, korak po korak, dođu do rješenja i bolje razumiju gradivo.
„Google koristi svoj monopolistički položaj na tržištu internetskog pretraživanja kako bi prisilio škole da prihvate umjetnu inteligenciju. To pokazuje koliko je opasno dopustiti nereguliranom monopolistu da kontrolira uslugu koja je postala neophodna“, napisala je na društvenim mrežama Lina Khan, bivša predsjednica američke Savezne trgovinske komisije (FTC).
Zabrane AI-ja u New Yorku i Kaliforniji
New York i Los Angeles, gradovi s dva najveća školska sustava u Sjedinjenim Američkim Državama, već su uveli privremene zabrane korištenja generativne umjetne inteligencije u osnovnim školama. Stručnjaci također upozoravaju da još nije dovoljno istraženo kako učestalo korištenje umjetne inteligencije može utjecati na razvoj dječjeg mozga.
Josh Golin, izvršni direktor organizacije Fairplay, koja se bavi zaštitom prava i interesa djece, smatra da bi se Googleov pokušaj prisiljavanja škola na korištenje njegovih AI alata mogao okrenuti protiv same kompanije.
Prema njegovim riječima, Googleova prisutnost u školama nije prvenstveno usmjerena na poboljšanje obrazovanja, nego na stvaranje generacija korisnika koji će ostati vjerni njegovim proizvodima tijekom cijelog života.
„Budući da umjetna inteligencija nije sigurna za djecu te potkopava obrazovanje i kritičko razmišljanje, škole bi trebale isključiti Googleove AI alate čim im ta mogućnost postane dostupna“, poručio je Golin u priopćenju.
Umjesto da strahuju od gubitka pristupa Googleovoj tražilici, Golin poziva škole da razmotre potpuno odustajanje od Googleovih usluga.
„Škole bi trebale iskoristiti ovu priliku kako bi učenicima predstavile druge internetske tražilice koje bolje štite privatnost, ali i načine ozbiljnijeg i temeljitijeg istraživanja koji se ne svode samo na upisivanje pitanja u tražilicu i klikanje na ponuđene rezultate“, poručio je.
I američki senator Bernie Sanders oštro je kritizirao Googleovu odluku da školama koje ne žele koristiti umjetnu inteligenciju uskrati pristup njegovoj internetskoj tražilici, nazvavši takvu politiku „ucjenom“. Sanders smatra da Google koristi svoju dominantnu poziciju na tržištu internetskog pretraživanja kako bi prisilio škole da prihvate njegove AI alate. Ponovno je pozvao na privremenu obustavu razvoja i širenja umjetne inteligencije, što je već zahtijevao u rujnu.
Za sudjelovanje u komentarima je potrebna prijava, odnosno registracija ako još nemaš korisnički profil....